Pendidikan kejuruan di Indonesia, khususnya di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), terus beradaptasi untuk memenuhi dinamika pasar kerja yang berubah. Kesenjangan antara pengetahuan yang diajarkan di sekolah dan keterampilan yang dibutuhkan industri menjadi tantangan utama. Oleh karena itu, penerapan Kurikulum Inovatif menjadi solusi krusial untuk menjembatani kesenjangan ini. Kurikulum ini dirancang untuk memastikan bahwa lulusan SMK […]